제2020-058호	“더불어 배움으로 미래를 여는 행복한 가산교육”		교무실 544-1818 행정실 544-4983
		가산교육통신
2020학년도 4학년 1학기 평가 계획 안내

학부모님 안녕하십니까?

항상 자녀들을 믿음으로 바라봐주시고 관심과 애정으로 지도해 주셔서 감사드립니다. 우리 학교는 배움 중심 수업 혁신을 위해 열심히 노력하고 있으며, 인지적 능력뿐만 아니라 정의적 요소까지 종합적으로 평가하기 위해 수업 과정에서 평가가 함께 이루어지는 성장중심평가를 지향하고 있습니다. 그러나 코로나-19 장기화에 따라 학사 일정이 여러 번 변동되었고 단기간 내 평가의 집중화가 예상됩니다. 이에 따라 학생 부담을 최소화하고 평가의 객관성·공정성·투명성과 신뢰도 제고를 위해 2020학년도 학생평가에 대해 다음과 같이 안내하오니 자녀들의 교육활동에 참고해 주시기 바랍니다.

□ 2020학년도 평가 안내 □

◦교과 : 1학기 국, 수, 사, 과 위주, 그 외 교과는 2학기에 통합하여 평가

◦평가 시기 및 방법 : 교과별 평가 시기, 영역, 방법, 결과 처리 등 구체적인 사항은 학년별 평가계획에 의거 하여 시행

◦평가내용 : 학기 중 원격수업과 등교수업의 학습 활동 내용을 종합하여 등교수업 시 관찰 가능한 내용에 대해 평가

◦평가 단계 : 4단계(매우잘함, 잘함, 보통, 노력요함)

▣ 2020학년도 4학년 1학기 평가 계획 ▣

교과	단원	평가영역	성취기준	평가 요소	평가방법	평가 시기
국어	7. 사전은 내 친구	문법	[4국04-02낱말과 낱말의 의미 관계를 파악한다.	나만의 낱말 사전 만들기	논술형평가	7월
도덕	도덕 공부, 행복한 우리	자신과의 관계	[4도01-01] 도덕 시간에 무엇을 배우며 도덕 공부가 왜 필요한지를 알고 공부하는 사람으로서 지켜야 할 규칙을 모범 사례를 통해 습관화한다.	자신이 지켰던 규칙 사례 경험과 느낀 점 쓰기	논술형평가 정의적평가	6월
사회	3. 지역의 공공 기관과 주민 참여	일반사회	[4사03-05] 우리 지역에 있는 공공 기관의 종류와 역할을 조사하고, 공공 기관이 지역 주민들의 생활에 주는 도움을 탐색한다.	공공 기관이 주민들에게 주는 도움 알아보기	논술형평가	8월
수학	3. 곱셈과 나눗셈	수와연산	[성취기준 통합평가] [4수01-05]곱하는 수가 한 자리 수 또는 두 자리 수인 곱셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다. [4수01-09]나누는 수가 두 자리 수인 나눗셈의 계산 원리를 이해하고 그 계산을 할 수 있다.	곱셈과 나눗셈 문제 해결하기	논술형평가	7월
과학	4.물체의 무게	운동과 에너지	[4과09-03]용수철에 매단 물체의 무게와 용수철의 늘어난 길이의 관계를 조사하고 물체의 무게를 재는 원리를 설명할 수 있다.	물체의 무게와 늘어난 용수철의 길이 서술하기	논술형평가	6월
체육	1.건강	건강	[4체01-06] 건강을 유지·증진하기 위한 체력 운동 및 여가 생활을 실천한다.	건강을 위한 체력 운동과 여가 생활을 실생활에서 실천하기	자기평가	8월
음악	2. 첨벙첨벙, 음악과 놀아요	감상	[4음02-01］3～4학년 수준의 음악 요소와 개념을 구별하여 표현한다	‘결혼 행진곡’과 ‘라데츠키 행진곡’의 박자와 빠르기, 느낌을 비교하며 감상하기	논술형평가	7월
미술	5. 상상하여 찍어내기	표현	［4미02-03］연상, 상상하거나 대상을 관찰하여 주제를 탐색할 수 있다	우드록 판화로 표현하기	실기평가	6월
영어	6. What time is it?	읽기, 쓰기	[성취기준 통합평가] [4영03-05]쉽고 간단한 문장을 듣고 의미를 이해할 수 있다. [4영04-03]실물이나 그림을 보고 쉽고 간단한 낱말이나 어구를 쓸 수 있다.	보기와 그림에 제시된 시각을 나타내는 낱말을 찾아보고 알맞은 표현을 써보기	논술형평가	7월

2020. 6. 19.

가 산 초 등 학 교 장